Медіа-освіта? Які переваги та ризики...з поглядом сьогодення!

 22 листопада 2016 року відбулося засідання "Школи молодого заступника директора". Практично-орієнтований семінар зібрав колег, практикантів НПУ М.П. Драгоманова (спеціальність "Дорадництво"), науковців та досвідчених "практиків" щодо обговорення питання формування медіа-простору навчального закладу.

Креативність вчителя....

Креативний... вчитель....учень...процес...= ВІДКРИТТЯ
"Ваше бачення творчого вчителя?". Таким запитанням розпочався семінар з елементами тренінгу для заступників директорів з науково-методичної роботи.
Особисто для мене, креативність- це здатність продукувати оригінальні ідеї,додавти нове у досвід, сприйняття нового та вміння  "перекроїти" на себе....
"Що заважає сучасному педагогові бути нестеротипним?"....
У форматі невимушено спілкування, інтерактиву, тренінгових вправ, учасники визначили основні ознаки творчості педагога, фактори, що впливають на формування креативності, та як наслідок ознаки креативно орієнтованого уроку!!!

Дякую всім за живе обговорення
 та включення в процес творчого пошуку!

Шановні колеги, вчителі! Напередодні професійного свята зичимо для вас миру та добробуту! В світі, який змінюється, професія педагога залишається найвідданішою, тому що обирається серцем!!!

Хай ніколи не стануть на заваді вашого педагогічного шляху сумніви, зволікання, невпевненість у своїх силах. Йти по життю з упевненістю  та з "крилами".

Вітаємо переможців конкурсу «Інновації в неформальній освіті»

Джерело: http://www.pedrada.com.ua/news/3979-vtamo-peremojtsv-konkursu-nnovats-v-neformalny-osvt

Будь-яке використання матеріалів можливе лише за наявності гіперпосилання.

Тривають "вересневі стартові діалоги" педагогічних працівників до нового навчального 2016/2017 н.р. 
В центрі уваги методистів РНМЦ  - оновлений зміст початкової школи,  програмне забезпечення, інтерактивні форми роботи вчителя  з учнями.
Невід"ємною складовою  дисскусій   - роль вчителя, співпраця з батьківською громадськістю... Пропоную фоторепортаж подій!

Педагогічний квест. Проблемне питання "Хто такий педагог нової формації- дослідник, лідер креативної особистості? Чи наставник"